Jeudi 6 mars 2008
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Les écrans d'ordinateurs qui vont de pair avec les claviers numériques s'imposent en maîtres dans les foyers et ont tendance à y être de plus en plus nombreux: au nombre de deux ou
trois (un dans le bureau, dans la chambre d'un enfant ou d'un adolescent dans un bureau ou dans une pièce dédiée à la passion du virtuel)
On s'attache à l'écran comme certains s'attachent à leur doudou dans leur petite enfance, on s'attache à surfer sur le web pour y passer du temps, du bon temps, se cultiver, lire les news, les fils
RSS, écouter de la musique sur deezer, jouer à des jeux gratuits, payants avec ou sans abonnement. Cet attachement peut permettre le déploiement d'un sens critique fort, d'une connaissance, d'une
instruction colossale dans des domaines très varies et dans des langues tout aussi variées (qui aurait pensé il y a dix ans, lire des pages en chinois, apprendre le japonais sur internet:
assurément personne!)
Cet attachemnt à l'écran qui ouvre les portes sur le virtuel, sur l'inconnu à portée de clics, de pages web, de liens en liens, peut-il dans certains cas avoir un revers de médaille assez sombre et
au final. En réalité, tout ce que l'on voit, ce que l'on découvre, toutes les images, les vidéos accessibles sur le net sont très loin (quand on ne les cherche pas) et finalement soudain toutes
proches (quand on les cherche même pas beaucoup: quelques mots clés dans les célèbres moteurs de recherche de plus en plus puissants).
Ce phénomène de virtualisation donne accès à toutes sortes d'objets dans le monde virtuel ouvre vers la découverte d'objets:
* concrets (à voir, à observer, à vendre, à troquer)
* d'art (expositions photos, vidéos, oeuvres cinématographiques, musées, visite virtuelle de musées, d'habitations)
* objets en création (différentes étapes d'avancements de projets, de travaux, d'ouvrages littéraires)
* objets virtuels,
* objets pensants
* et même certains objets internes de la vie psychique des internautes (qui se confie, qui s'expose ou qui aiment à s'exposer): récits des émotions et sentiments d'adolescents, passions amoureuses,
caractéristiques personnelles et traits de caractère pour des rencontres
Mais pourquoi donc les êtres humains ont-ils besoin avec les nouvelles technologies de la communication et de la communication de nourrir, d'enrichir cette gigantesque machine faite d'écrans?
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